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“池”翔智能生活——池州老年大学“智慧助老”在行动

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为积极应对人口老龄化国家战略,不断提高老年人适应智慧社会发展能力,促进智能技术在老年人中普及提高,让老年人在信息化发展中跨越“数字鸿沟”,提高生活品质,增强获得感、幸福感和安全感。近年来,池州老年大学深入贯彻落实国务院办公厅《关于切实解决老年人运用智能技术困难实施方案》(国办发〔2020〕45号)文件精神,充分发挥信息化、智慧化校园建设优势,聚焦老年人运用智能技术、融入智慧社会的需求和困难,以提升老年人数字技能为重点,多措并举,大力实施“智慧助老”行动,积极开展智能技术教育,推行远程教育、空中课堂,组织开展专题知识讲座、全屋智能生活体验等一系列活动,让更多老年人跨越“数字鸿沟”,“池”翔智能生活。

01 开设智能手机应用课 打开智能技术应用大门

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随着移动互联网的普及和数字科技的发展,扫码付款、出行导航等智能手机行为,已经越来越多嵌入到我们日常的生活中。然而,这却让不会使用智能手机的老年人在日常生活中“备受刁难”。为了让老年人能适应网络技术的快速发展,享受智能时代的便捷,学校根据老年群体的需求,开设智能手机应用课程,不断开发适宜老年人的智能技术课程学习内容,课程内容主要包括智能手机入门操作、手机上网、微信聊天、电子支付、便捷出行等,涵盖社交、出行、消费、就医、办事等实际生活中的热门场景。课程教学以问题为导向,采取理论学习与实际操作相结合的方式,引导学员通过实际操作应用,掌握各种智能手机应用技术。授课教师聚焦老年人数字应用热点,编《智能手机应用基础教材》,以图文并茂的形式重点解决老年人在使用智能手机日常应用中的问题。在课后,教师针对学员提出的问题,整理录制详细讲解视频,更新在班级群,方便学员及时学习巩固。这门课程深受学员欢迎,现有学员中年龄最大的已经超过80岁。学员通过课堂学习和自主学习,能熟练掌握智能手机的各种智能技术应用,乐享“指尖上的智慧生活”。2021年,授课教师还带领学员积极参加安徽省老年大学协会开展的“我的智能生活”主题征文活动,分享智能生活体验和学习收获,展现了新时代老年人智能生活风采,荣获一、二、三等奖各1名。

 02 推进老年远程教育课程 搭建智慧学习新平台

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近年来,学校不断巩固2020年安徽省老年远程教育实验区成果,履行第八批全国老年远程教育实验区池州市指导单位职责,加强功能整合、资源共享、信息互通。与安徽广播电视大学池州分校签订合作开展老年远程教育工作协议,明确合作方式、目标任务、重点工作及保障措施;加强2021年度安徽老年远程教育共建教学点建设,优化升级远程教育功能教室;依托中国老年大学协会远程教育网、安徽老年远程教育网,对接十万集优质课程资源,不断丰富在线学习资源;在疫情防控常态化下,全面推进线上直播教学,打造新媒体环境下老年教育教学模式,广大老年人足不出户就可以共享优质老年教育资源。仅2022年春季学期,学校空中课堂已开设直播课程390余节,累计观看40万余人次。通过线上资源开发、共享,推进了线上线下一体化教学,为老年人提供了多渠道、多方式的智慧学习平台,极大地扩大了老年教育覆盖面。

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03 汇聚智慧助老多元力量 传播智慧生活方式

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为满足老年人多样化、多层次的需求,让老年人更好融入智慧社会,学校联合中国电信、市公安局、光大银行、池州学院文学与传媒学院青年志愿者协会分会等多家单位,建立多方协作,多渠道推进智慧助老行动的机制,围绕智慧助老主题,将反诈宣传、智能生活体验、智能技术应用融入到讲座和活动中,向老年人普及科学知识,传播智慧生活方式。针对网络诈骗犯罪持续高发。许多不法分子利用老年人群体防范意识薄弱特点实施诈骗的问题。与市公安局、银行等单位联合开展防诈骗专题知识讲座,携手录制智慧助老防诈骗微视频,专业人士紧扣热点,通过案例剖析,全方位、多角度帮助老年人正确识别各种网络诈骗手段,增强防范意识和本领;为让老年人更直观地了解智能家居的概念,感受智能科技与日常生活的紧密联系,联合中国电信开展全屋智能体验活动,通过体验式教学,让学员体验智能生活带来的便捷;为帮助老年学员更好掌握并熟练使用智能技术,池州学院文学与传媒学院青年志愿者协会分会的青年志愿者走进课堂,开展小手牵大手”智慧助老行动,以“一对一”“手把手”互动指导的形式,耐心指导老年人学习智能应用技术。通过多维度的活动开展,帮助更多老年人走出科技盲区,共享智能技术,融入智慧生活。


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04 提升智慧助老服务水平 推进一站式智慧服务

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学校积极探索老年教育现代化的实践规律和发展路径,积极打造新媒体环境下“信息化+老年教育”。2020年,学校响应中国老年大学协会建设5G智慧校园号召,搭乘《老年大学5G智慧校园建设(2019-2022)》东风,加入5G智慧校园建设。与深圳市金龄科技有限公司行签订协议,推进“5G信息化技术+管理+服务”发展模式。安装闸机、人脸识别一体机、现代化教学推拉一体机绿板、有声图书馆等智能化设备,打造远程教育教室、录直播教室,开通学校公众号,启用中老协会智慧校园管理系统,依托大数据、人脸识别等技术,实现数字防疫、无感考勤,线上报名、信息查询、资源共享,不断优化学校管理和服务,积极引导学员敢用、愿用、想用智能技术,增强使用智能技术的信心,享受数字化带来的便捷,提高学习体验。由于老年人学习和接收智能技术的能力较弱,学校充分发挥学员临时党支部和“‘池’阳金秋”志愿服务队作用,引导当中智能技术掌握较好的学员,参与学校线上报名、疫情防控扫健康码、有声图书馆使用、线上课程收看等指导服务工作,手把手教会大家使用方法,帮助解答遇到的各种问题。


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今后,学校将继续大力开展“智慧助老”行动,把提高老年人运用智能技术能力作为老年教育的重点内容,通过课堂教学、体验学习、互助帮扶等多种形式,切实帮助老年人跨越“数字鸿沟”,享受智慧生活,实现精神富裕。




 

 









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