青阳县杨田镇：办好老年教育，描绘最美“夕阳红”

近年来，青阳县杨田镇高度重视老年教育工作，通过不断整合资源，创造条件，补齐老年群众终身学习体系的最后一块“拼图”，助力老年人老有所学，老有所乐，老有所获。

加强阵地建设，保障“老有所学”。通过老年教育工作委员会，协调指导全镇老年教育工作，在各村分别成立相应老年教育工作机构，根据课程需要，聘请3位退休老同志和2位其他企事业单位人员为学校兼职老师。制定出台《杨田镇基层老年大学办学规章制度》等指导性文件，明确目标任务、保障措施和重点工作。此外，考虑老年人的身心健康、周边环境、兴趣爱好等因素，科学选址、合理布局，整合村党群服务中心、新时代文明实践站所（站）、敬老院等资源开展联合办学。截至目前，杨田镇已建成老年大学4所，在校学员超过300余人，老年教育办学规模不断扩大。

创新教学方式，确保“老有所乐”。老年教育要有生机与活力，必须有特色化课程、本土化教材、个性化教学。近年来，青阳县杨田镇精心打造出了农民画、广场舞、农技知识、象棋等特色课，其中省级非遗青阳农民画传承人沈扬林定期开展免费农民画培训活动，并邀请镇离退休干部定期召开主题座谈会、读书分享会等。在抓好日常教学活动的同时，定期组织学员到爱国主义教育阵地开展红色研学，在中共青阳县委旧址内聆听红色故事，在五梅革命老区重温红色记忆。通过这些课程和活动安排，鼓励学员参加社会活动，增长知识，陶冶情操，最大限度地满足学员们精神文化需求。

释放数字红利，助力“老有所获”。杨田镇通过创新“互联网+老年教育”模式，打造“银辉”系列共享式学习阵地，聚焦老年人在融入智慧社会中的需求和困难，开设电脑基础实用技术课程，不断提升老年人在信息获取、识别和使用方面的能力。同时，充分利用市、县开放大学建设资源分中心和网络学习子平台，提供多样化课程资源，做好线上线下教学管理相结合，并积极组织老年人注册学习，做到学习过程有记录，学习成果可查询。近年来，全镇老年远程教育网络系统逐渐完善，各村远程教育学习网点逐步覆盖。

（房圆）